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DEaD promove XIII Mostra de Extensão
by Assessoria de Comunicação (Jornalismo/IFPE-DEaD) - Friday, 27 June 2025, 1:47 PM
 

A Diretoria de Educação a Distância do IFPE (DEaD) promove no próximo dia 12 de julho, das 8h30 às 10h30, a XIII Mostra de Extensão. Nessa edição, o encontro será sediado no polo Pesqueira, localizado Rua Anísio Galvão, 36 – Centro, Pesqueira – PE.

Podem participar, estudantes, servidores e comunidade externa. As inscrições de pessoas interessadas devem ser feitas através da plataforma Even3, pelo seguinte link: https://www.even3.com.br/xiii-mostra-de-extensao-2025-596598/

O evento promove um momento de compartilhamento de saberes e experiências construídas na Educação a Distância do IFPE...

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DEaD publica Calendário Acadêmico 2025.1
by Assessoria de Comunicação (Jornalismo/IFPE-DEaD) - Monday, 24 February 2025, 2:19 PM
 

A Direção de Educação a Distância (DEaD) atualizou o Calendário Acadêmico referente ao semestre letivo 2025.1.

O documento, que traz os dias letivos, feriados, recessos, períodos para matrícula, trancamento e reabertura, é válido tanto para cursos superiores ofertados pelo Programa Universidade Aberta do Brasil (UAB) quanto para cursos técnicos da modalidade de Educação a Distância do IFPE.

Confira aqui o documento. 

 
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Abertas inscrições para especializações gratuitas na modalidade educação a distância
by Assessoria de Comunicação (Jornalismo/IFPE-DEaD) - Monday, 17 February 2025, 1:55 PM
 

O Instituto de Pernambuco (IFPE) lançou, na última sexta-feira (14/02), edital de seleção simplificada de estudantes para especializações Lato Sensu gratuitas na modalidade Educação a Distância (EaD), ofertadas pelo programa Universidade Aberta do Brasil (UAB), do Ministério da Educação (MEC).

As especializações oferecidas serão para o preenchimento das vagas remanescentes do último processo seletivo. As vagas são para os cursos de Gestão na Educação Profissional e Tecnológica (89 vagas), Educação a Distância na Educação Profissional e Tecnológica (120 vagas) e Ensino de Ciências “...

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